即兴评述的方法和技巧
1、 强行记忆，边想边说即兴评述对考生强行记忆能力也是一个测验，疾速想好了提纲，要重复增强记忆，首先是把大的分观点和大的构造记住，而后再强行记忆分观点的小观点和小结构，说的时候，一边想一边说，不要试图去背预备时的有的原话，而要去说准备时观点的意思，背诵，如果记忆不深或缓和，容易卡壳，但说意思却轻易使大脑处于活泼状况，还容易发生新的思惟火花，使即兴评述增色，另外，也不要用一种流畅和举动的演讲稿，这样容易给主考一种当时押中了题临场背诵的感到，不必担忧说得不精彩和不流畅，出色有流利都是想对而言的，偶有发抖，反复，不顺畅，包含词语的不太正确，期近兴书面语抒发中都是畸形现象，要害是要方之有物，言之有序，像谈话就能够了。
2、 联系实际，巧用例证：
即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇论文或学术演讲，因此，不必把问题想得太庞杂，太形象，太理论化，有的考生不明此道，一开始就拉一个稂大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实，无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去琢磨主考的心思，投其所好，联系实际，是最好的方法，联系自己身边人的实际，联系上书所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的，最有感触的人和事，容易有感而发，入情入理，可以多一些活泼的例子，正面的，背面的，古今中外的，名家各人的，自己的和自己熟悉的人的实例，特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个行为的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路，当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。
3、 自信连贯，一气呵成
即兴评述的成功与否，与应考者的自信念有直接关联，准备得再好，怯场不自信也难以杰出发挥，加上即兴评述的考试个别都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，确实容易紧张，因此，自认心就显得更为重要，可以用把收听对象设想成不批准你的观点的人的方法来调动自己的评述欲望，我有理，我一定要说服你，可以增强评述的主动性，说服性，另外，尽量使评述连贯，流利，即使一时无话可说，也要硬着头皮说下去，尽量不要让语流出现卡壳，断线，因为这种数线，卡壳会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，动摇信心，就一定能够度过暂的难关，一气呵成，完成评述。
4、 自拟题目早训练：
即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质请求较高，没有 实际积累，难以一跳而就，因此，有志于播音与艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题目，自我评述的方式，加以联系，积累经验，临参考前，课余或学习之余，拿出一点时间，自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分钟，开端可以准备时间较长一些，如20分钟，然后说上3至5分钟，随着练习的增长和经验的积累，准备时间可以逐步缩短，关键是要熟习这套程序和方法，可以请自己的家人或同学赞助自己练习，请他们做你的听众，事后，帮你分析不足，挑弊病，当你练了十多二十个题目以后，你就会发现自己 即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。
即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好，因为无论是主观上和客观上都做不到这一点，有些考生在评述时往往说了一半，甚至只说几句话就说不下去了，其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好，话说了一半就不知道往下再说什么了，这是宽大考生特殊要汲取的教训。
另外，先要脚踏实地地熟悉本题所先容的这套程序和方法，然后可以随时随地进行练习，功到做作成，练习到一定水平，即兴评述的能力就会大大提高，得心应手，熟能生巧。
即兴评述应试技能
一、把握题意。
拿到一篇稿子，我们首先要认真品读每一个环节，即：事件的中央思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话，你就立刻产生联想，比如：“你最难忘的一件事”，你的脑海里可能立即就有了一件事的回想，但不要急于说出，而是要结合当时的（考试）现场情景，设置如何导入，就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述伎俩出来。切忌单刀直入，这样显得太没经验。
二、提炼中心。
浏览控制事件的基础情况后，大家要擅长提炼事件的核心思想。提炼的方法可抉择事件的不同侧面，由不同特点进而提炼中央。有了中心理想这块基石，就可以加砖加瓦建大厦了。
三、学会延伸。
就是根据事件自身，从特色出发，引伸开去，一是把事件的意思尽量向深度广度延伸。要尽量说透，说深、说厚实，带有真谛式的力度。二是把事件的延长过渡到事实生活中。联合社会现象，天然现象，或某一发展法则，将话题带入生活，将话题活化。假如想取自得想不到的后果，必须解脱现象的困惑，而是用专家的语气，从事件的本源动身，透过现象看实质。
四、发表己见。
通过话题延伸，陈说自己的观点或专家的观点，引发听众思考，从中得到鉴戒，到达评论话题的目标。发表己见时要认真严正，尽量用真理式的话语或名人名言来牵引，用不可摇动之论据，使评述更具威望性，比如：用“俗话说、一位名人说过、通过采访得悉、专家学者说等等”引出结尾。总之，发表己见时要真理与感染力并重，没有沾染力的评述是不成功的评述。
五、语言特点。
语言表达要流畅，语句要尽量凝练，精确。
第一，认真审题，确立观点
抽到一个题目，要当真审题，晓得题目要你谈论的是什么。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，观点既要明白还要准确，只明确不正确也不行。
第二，思考提纲，掌握结构
确立了一个观点，就要敏捷环绕观点思考一个提纲，理清讨论的思路。如“高中生早恋现象谈谈你的见解”一题，提纲和结构可以这样设计：
观点：高中生早恋是错误的。
迫害性：（1）影响学习，（2）有碍身材健康；（3）影响风尚；（4）辜负父母老师的冀望。
如何解决这一问题：（1）中学生本身；（2）家庭；（3）学校；（4）社会
论断：建立弘远的人生幻想和目的，发奋学习，破志成才。
准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾结束的话想一想，争夺设计得精彩一些。“语不惊人逝世不休”，开好头，收好尾。需要提示的是，准备时切不可试图把要说的每一句话都想好，因为准备时间5分钟，演讲时间也是5分钟。要考察学生的思维速度、组织语言的能力、分析事物的能力、表达的条理性，以及一定的思想深度。
首先的是不要被即兴评述吓倒。场上的镇定和自若，从容施展致关重要。最主要的是有所准备，在不知命题的情形下，应当是方式的准备。
1我看超级女生现象
我认为超现象是有利于我们社会发展的
因为超女作为一个新兴现象已经深刻我们的生活，这说明我闪现在的经济在迅速的展，生活水平在不断的提高，我闪在物资生活进步的同时，也开始重视要求精力享受的提高，现在不但有很多人开始关注超女，还有不少年轻的女孩踊跃报名，虽然这看似是个盲目激动的行动，其实很多女孩的背地都有一个明星的妄想，正是超女这个平台，使得他们有更多成名的机遇，她们为了她们主中的幻想不懈努力，也许她们更多的是扫兴，但是他们一定会从自救的进程中学会很多，也许她们的明星梦没有达到，但过程却是同样的精彩，所以我认为超女现象不但给我们带来精神上的，还让我们年青人有了追梦的机会，使我们在寻求的过程中更加的成熟，总体来说，超女现象是利大于弊的，以上是我的观点，希望各位评委能够认同。
2我看人造美女现象
我认为是大家应该认可的现象
虽然我们现在对人造美女还有些意见，有些男孩非常惧怕自己的女朋友是人造，美女，便是我们不得不承认是人造美女的涌现，不得不看到人造美女的有利之处，人造美女的出现说明了现在人类迷信达到较高的程度，经济也有着逐渐的发展，爱美之心人皆有之，黑格尔有句名言，存在就是合理，这正说明了有个更好的模样，韩国明星也就是很好的例子，金喜善经过整容后一夜成名，成了家喻户晓的明星，现在身价千万，有很多整容机构如雨后春笋的出现，不正是解释有更多的人认可了整容技巧吧？正是因为这种技术的出现，才使得很多容貌欠佳的女孩看到了希望，所以人人造美女的出现，使更多的人得到更多的权利，这不正是社会进步的体现吗？总体来说人造美女的现象是利大于弊的，这是我的观点，希望各位评委认同
3、我谈网络游戏
我感到网络游戏是我们生活的需要，是合乎社会发展的
固然一些青少年留恋网络游戏，以致学业旷废，但他们究竟是少数，而导致这种情况的大多数是教导的弊病，人之初，性本善，所有孩子生下来都是一样的，为什么就单是他们深迷在网络游戏中，这正是在围绕在他们身边的家庭，学校，社会三方面的没有很和谐的配合，网络游戏对大多数人来说是休闲娱乐的工具，我们在学习生活之余，用网络游戏来调节己心境，现在很风行一句这样的话，网络游戏玩的好的我，都是有很高智商的人，不错，为没有足够的智商的人，是不能把游戏玩好的，网络游戏不但锤炼人的智商，还有助于提高人们的配合意识，因为现在很多游戏起来越需要团队的配合，个人能力再强，也不能左右局势，再者网络游戏花费已经不容疏忽，网络游戏对经济的发，增进已经起到一定作用，所以网络游戏作为我们休闲工具的同时，还能让我们学到很多课本上学不会的知识，总体来说网格游戏是利大于弊的，以上就是我的观点，希望各位老师能够认同。
4、我看研究生当环卫工
我认为研究生当环卫工是一种重大的人才糟蹋
兴许有人会说，研究生当环卫工是因为他们靠自己的双手挣钱，在找到适合工作前当环卫工，也是一种自食其力的表示，但我看来，研讨生找到工作前就应该持续在家学习，宁肯暂当所谓的啃老族，也不能去当环卫工，因为环卫工不需要较高的文明涵养和常识，研究生去当环卫工不免惋惜，培养一个研究生，国家，社会，宝座要付出多少血汗，他是几十年培育出的人才，造就他，就是为了他们在更高的范畴有所贡献，而环卫工就是一天学没上过的人也能干，所以既然有所专长，就应该充足发挥，俗话说：学得文武节，活埋帝王家，作为高级学历的研究生，就应该把放在做大事的处所，就比如雄鹰就应该找到合适安飞行的天空，在小地方里，雄鹰和麻雀是一样可以翱翔的，甚至雄鹰还没有麻雀飞的机动，总体来说，研究生当环卫工是人才的挥霍，是牛鼎烹鸡的根为典范的例子，以上就是我的观点，生机老师可以认同。
5、由交通拥塞想到的……
跟着我国科技跟国民生涯品质的日益进步，车辆也越来越多，在高低班的顶峰期和节假日里，一些繁荣路段时常呈现拥挤景象，咱们不得不否认改革开放给我们庶民带来的十分多的利益，在改造开放的30年里，我们整个国度在提高，全部社会在先进，人们的生活在进步，而且这进步是突飞猛进的，途径的扩宽速度已经远远赶不上车辆的增添，然而我们必需看到，我们的城市和道路计划还不是很合理，并且援堵必定造成大批车辆排出废气，从而加重了空气的污染，所以我们在日常出行时，尽量步行，骑自行车或坐公交车，减少道路的压力和空气传染，并且交通治理部分要更加公道的规划道路，全民都要加强环保意识，以上就是我由交通梗塞想到的，盼望各位评委老师可能认同我的观点。
6、我看学生攀比心理
学生攀比是一种普遍现象，但不能盲目的攀比攀比，比学习，比能力，在这些方面的攀批是我们长短常倡导的。
随着科技的日益发展，人们的生活已经不仅仅局限于吃饱穿暖，现在很多学生都要求穿名牌，这正是虚荣心导致的，盲目的攀比不但会影响学习，还会给家庭造成不必要的累赘，所以我们一定要克服这种不良现象，很多学校划定同一学生穿校服，正是为了打消这种攀比心理，但因为学校没有强制学生穿校服的权力，所以攀比现象得不到好的把持，古时候有句这样的名言：国之再大，好战则亡，家之再富，好奢则危，作为学生，我们要以学业为主，在课堂上比学习，在打扫时比劳动，在课下比素质都是异常好的，所以，我们要克服，克制盲目攀比这种不良习惯，从小养成朴实的好习惯，以上就是我的观点，希望各位评委老师能够认同。
7、我看学历和技能哪个更重要
在我看来，学历和技巧等同重要。
因在大多数情况睛，学历是成功的捷径，技能是成功的钥匙，现在的社会无比现实，很多公应聘员工首先是看学历，因为在最短时代能阐明你能力的只有学历，恰是这种现象的广泛产生，才造成了社会上有着许多高薪低能的人，因为他们仅仅是理解良多知识，但是如果他们没有技能，就无奈把所学的知识更好的应用在出产和生活中，这样的人是不会受到上级的依附的，他们一定在社会的大潮流中被淘汰，当然，如果你有好的技能，却没有好的学历，也许就会被这些公司拒之门外，你有再好的技能也无从展现，现在科技的飞速发展，国家，企业需要的是各方面都优良的人才，所以，我以为学历和技能都重要，我们在学好文化课的，一定要注意培养各方面的素质，这样才使我们更濒临成功，以上就是我的观点，希望各位评委老师能够认同。
压力和能源所想到的：
在日常生活中，我们常常会碰到来自各方面的压力，学习，工作…那么我们毕竟应该如何面对这 些压力呢？实在很简略，那就是把压力转化为动力，俗话说得好，有压力才有动力 ，因为当初的竞争太过剧烈，因为我们会有很大的压力，如果我们把这种压力转化为动力，就能促使我们更加尽力，更加奋发，这我们才干克服当前所面对的困感，不至于被艰苦战胜，但正相反，一旦我们单纯的把压力视为压力，而不转化为动力，从而辅助我们战胜难题的话，我们真是不战而败，由于我们输在了心理素质上，因而只有把压力转化为动力，我们能力在今后的生活中过得更好。
页:
[1]