你是“完美”的父母吗
芝加哥儿童系统培训发展学校（教育有行为或情感障碍的儿童）的创始人布鲁诺·贝托罕博士强调，培育情感健康的孩子，只有爱是
不够的。即使是最有爱心的父母也会出错，对孩子造成负面影响。这
些错误是判断失误，不是爱的不对。
明智的父母在孩子表现好的时候给予他们爱和关注，在孩子表现
不好时告诉他们这样做的后果，以使孩子养成令人满意的反应方式。
但是什么是令人满意的行为，不同的父母有不同的认识。遵循一般的
指导原则，可确保孩子智力和情感健康发展。
测试
下面的测试是根据芝加哥大学研究亲子关系的詹姆斯·麦克尼尔
的研究工作设计的。如果你为人父母（或准备为人父母），这个测试
可帮你判断你存在哪些错误认识。
1.应该正面告诉孩子表现不好会受到什么惩罚。是否
2.我对孩子的亲密感不断变化，受孩子表现的影响。是否
3.孩子提到一些“敏感”的问题，如性、吸烟和喝酒，我觉得难
以启齿。是否
4.我定期花些时间与孩子单独讨论问题。是否
5.诚实地表达感情有益健康，因此我从不介意在孩子的兄弟姐妹
或朋友面前表扬或批评孩子。是否
6.孩子应该尽早培养独立意识，即使意味着他们时不时要承受失
败的痛苦。是否
7.我很少和孩子讨论有争议的问题，因为可能引起争执。是否
8.我向孩子表明我和他们兴趣相同，就和他的同龄朋友一样。
是否
9.不应允许儿童质疑父母的判断。是否
10.总的来说，大多数孩子希望父母给他们更多的自由。是否
11.如果我过早要求孩子取得成绩，会给孩子造成严重的焦虑情
绪。是否
12.很难约束的孩子通常需要多惩罚。是否
得分
回答与下列答案相符的，每题得1分，然后计算总分。
1.否2.否3.否4.是5.否6.否7.否8.否9.否10.否11.否12.否
得分在10分或以上：你是个非常明智的父母，你做父母做得很棒。
得分在5～9分：你和大多数父母一样属于中等。不过不要满足，
你应寻找新的方法增进孩子的健康发展。
得分在0～4分：虽然你是个有爱心的父母，但你可能有些地方需
要改进。阅读一下说明，和你尊重的另一位父母或专业人士谈谈。
解释
1.否。最好不要在孩子真的犯错之前就约法三章。让孩子知道你
不赞成某些行为，但在这些行为发生之前，避免惩罚性威胁。
2.否。孩子太淘气让你沮丧时很难对孩子产生爱心。但是为人父
母的艺术之一就是让不听话的孩子知道你不赞成他的行为的同时，暗
示他你是爱他的。
3.否。孩子天性好奇，想了解周围世界，应该允许孩子问父母任
何问题，是没有安全感的父母自己给某个主题贴上“禁忌”条。即使
你对讨论某个问题觉得别扭，也应该说些积极的话语，回应孩子的问
题。
4.是。每个孩子都应该有时间与父母独处。明智的父母尊重孩子
的个性，认识到每个孩子可能有不同的需要，生活中有不同的问题。
5.否。虽然诚实很重要，但一般来说，不应该当着他人的面批评
孩子。
6.否。给孩子独立行事的权利是积极的，但不一定总是对孩子最
有利。什么事都让孩子自己决定，经常意味着父母自身软弱无能或优
柔寡断。在给孩子自由之前，一定要确信不会对孩子造成重大伤害。
7.否。争论如果是公平的，越辩越明而不是越辩越气，可以起到
积极作用。明智的父母会利用冲突和冲突引起的讨论在重大事情上启
发孩子。
8.否。为了要孩子相信你和他和睦相处而放弃父母的角色，是错
误的。孩子不应该感觉你和他的同龄人一样。用别的方式一样可以和
孩子感情沟通而又无损你父母的角色，比如共享游乐时间，共同做出
决定。
9.否。允许孩子质疑父母，会培养出负责任的孩子。让孩子在尊
敬的基础上质疑你的权威，不仅可以表明你对你的决定是有自信的，
而且表明你尊重孩子。
10.否。学生意见协会对2.7万名学生所做的民意测验发现，66％
的学生希望家长对他们要求严一点，只有33％的学生希望家长管得松
一些。
11.否。哈佛大学心理学家研究发现，只要亲子关系很好，父母
提出合理的成绩要求越早，孩子追求成就的动机越强烈。
12.否。虽然适当的惩罚是必要的，但父母需要进一步培养对孩
子需要的敏感性. 很有价值哟 :P 是啊
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