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标题: [其他软件] 创意思考(窄带音频) [打印本页]

作者: 绿叶如花    时间: 2006-7-19 13:13     标题: 创意思考(窄带音频)

软件类型:
国产软件/免费软件
软件语言:
简体中文
运行环境:
Win9X/WinXP/Win2000/
软件大小:
5.63 MB
一、迎接创意世纪(A)

(一)每个世纪都在改变与进步.
(二)维持现状就是落伍.
(三)创新比模仿更容易成功.
(四)跑第一的人最辛苦,但是获利最多.
(五)升官最快的,都是冲锋陷阵,不死而还人.
(六)生活在工作中,随时观察'吸收'与转化.
(七)不断停'看'听,不断学'做'教.

从饮料业竞争看创意.
从汽车业竞争看创意.
从跨世纪竞争看创意.
创意带来无限的可能,也完全改变了人们生活的型态.
试问?

我印象最深刻的电视广告是8支?
我的同业竞争对手有那些地方比我更有创意?
在个人服务方面,我如何可以做出一些有创意的表现?
我可以从日常生活中时观察到那些创意?
二、颠覆传统思考(A-1)

(一)我们曾经以为:

没做过就不会做.
不知道就做不到.
没看过,就想不到.
怎么学就怎么做.
怎么做就怎么教.
别人是我们就是.
能做的就这么多.
过去是现在就是.
(二)一直到我们愿意相信:

现在的我是过去所有的我的累积.
未来的我是从现在起我想要的我.
(三)颠覆过去,才真正的让我们有了新生.

守成不变企业及个人都将在10倍速发展的21世纪中被淘汰
试问?

有那些观念是父母告诉我,而我也巳经或准备告诉下一代的?
我认为我可以在那些行业中出类拔萃!
我认为21世纪的人们将拥有什么样的生活型态?
如果我是总统,本国人民将会拥布那些福利?
三、创意的曼陀罗(A-2)

(一)曼陀罗传承自佛陀的智能.
(二)曼陀罗衍生出无穷的智能.
(三)曼陀罗激发出想象的空间.
(四)曼陀罗凝聚出视觉的震撼.
(五)曼陀罗协调左右脑的功能.
(六)曼陀罗指引出行动的方向.
(七)曼陀罗均衡了圆融的人生.
(八)曼陀罗是无尽创意的来源.
(九)曼陀罗是创意归纳的系统.
(十)曼陀罗是创意落实的关键.

曼陀罗思考模式诞生于2500年前,而即将在21世纪完全影响并改变人的思考模式
试问?

请在表格内画出最想买到的8个物质目标?
我认为均衡的生活应该包含那些领域?(如家庭,工作)
由1到8分别填入左页生活领域的优先次序?
请画出8个自己最想完成的梦想?
四、曼陀罗与时间(B)

(一)每人每天至少浪费2小时,一年至少浪费了90个工作天.
(二)不是没有时间,只是没有安排时间.
(三)记录比记忆重要.
(四)行动比记忆重要.
(五)明确个人的价值.
(六)要求过均衡的生活.
(七)最有生产力的事.
(八)立即行动马上做.

做好时间管理的工作,不是[会不会]的问题,而是[要不要]的关系
试问?

均衡生活的八大领域
我明天有那事要做?
我明天在各项领域都要做些什么事?
我在未来的一星期内有那8件最有生产力的事要完成?
五、曼陀罗与人脉(B-1)

(一)曼陀罗与佛法传承.
(二)曼陀罗与人脉拓展.
(三)曼陀罗与人脉维系.
(四)曼陀罗与人脉网络.
(五)曼陀罗人脉是钱脉.
(六)曼陀罗人脉创通路.
(七)随机选取找新人脉.
(八)设定目标要准人脉.

多一个朋友,多一条路,少一个朋友,多一道墙
试问?

有那8个重要的人是我一辈子的关键人脉?
我的客户大部份集中在那些行业领域?
我想开拓那些行业领域的客户?
我希望认识具有那些人格特质的朋友?
六、曼陀罗与学习(B-2)

(一)设定学习的中心目标.
(二)吸收目标相关信息.
(三)设定学习目标再看报纸'杂志'书籍.
(四)设定学习目标再听广播'看电视'看电影. (五)设定学习目标再聊天'写心得'做记录.
(六)设定学习目标再去上课'听演讲.
(七)设定学习目标再做反省'做计划.
(八)曼陀罗是做最效的自然吸收系统.

知道自己想学什么再去学,自然的可以从任何身边的事物学到你想学的东西
试问?

我个人需要那些领域信息?
我听过印象最深刻那场演讲的8个重点?
我看过铁达尼号学到最多的东西?
我每天可以做那些事情来增加我的学习内容?
七、积极正面(C)

(一)积极思考

现在就做.
主动出击.
勇于行销.
创造契机.
(二)正面思考

改变用词.
肯定.
一定要.
保证会.
积极的人创造机会,消极的人拒绝机会
试问?

我可以创造那些机会去提高我的业绩?
我要立刻去拜访那些拒绝我的客户,再多试一次?
我经常会使用那些负面的字句?
负面的字句我要改成那些正面的字句?
八、优点缺点思考(C-1)

(一)优点思考

天生我才必有用.
扩大优点增信心.
展现特质无人比.
各有所长可补拙.
(二)缺点思考

面对缺点.
比较缺点.
扩大缺点.
立即行动.
思考集中在优点,优点就会变大;思考集中在缺点,缺点就会变大
试问?

我有那些个人专长是别人无法取代的?
我有那些生命特质是可以协助我度过难关的?
我要面对那些缺点并加以转化?
我的竞争对手有那些缺点是我没有的?
九、组合解思考(C-2)

(一)组合思考.

自由拆解.
系统重建.
组合整装.
完美坚持.
(二)分解思考

目标分解.
计划分解.
行动分解.
分解重组.
[合在一起想]与[分开来想],都会另有一片新的思考天空
试问?

我可以在原本的工作流程中,加上那些同行的创意?
我的能力可以加上那些别人的运用方式而更好?
我目前遇到的最大困难,可以解成那些解决的方向?
我最想要完成的一个大目标,可以解成那些中目?
十、逆向模拟思考(D)

(一)逆向思考

角色互换.
挑战自我.
同理感受.
结果倒推.
(二)模拟思考

有关系,找关系.
没有关系,强迫它发生关系.
创意来自于不断的学习.
学习最快速来自于模仿.
换一个角度看世界,世界无限宽广;换一种态度过人生,人事无不轻安
试问?

我那些地方真的做的很差?
我的客户为什么要跟我购买?
卡亚从澳洲回台湾寻找生母,带给我什么样的启示?
比尔盖兹的成功,带给我什么启示?

十一、整合跳脱思考(D-1)

(一)整合思考

百分之一的贡献.
百分之一的合作.
团体修炼的重要.
团体荣耀的共享.
(二)跳脱思考

居高临下.
第三角色.
主动建议.
天马行空.
[整合力]是21世纪生存的关键力,祇靠自己的人势必会被社会淘汰
试问?

我可以整合身边那些人力资源共同迈向成功?
我所属的团体有那些可以共同分享的荣耀?
想象自己从天空俯视在地面的自己,我发现了什么启示?
我常给身边遇到挫折的朋友那些建?
十二、思考创新人生(D-2)

(一)专先比专家重要.
(二)用心比用术重要.
(三)改变比应变重要.
(四)创新比守成重要.
(五)接受是成就的来源.
(六)学习是创新的根本.
(七)行动是学习的落实.
(八)曼陀罗超级行动学.

生活的进步,来自于不断专心用心的创新
试问?

我在对人的态度上., 有那些需要改善的?
我在做事的态度上,有那些需要改善的?
我有那些生活的挑战,要先全盘接受的?
在未来的一生中,我要不断加强那些学习?

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作者: jun333    时间: 2006-7-22 17:27

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