标题:
麻辣点评各地高考作文题
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作者:
NWWOLFGANG
时间:
2008-6-10 10:51
标题:
麻辣点评各地高考作文题
麻辣点评各地高考作文题
发散思维类
上海市作文题目：
平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右。
点评：很好，既不会无话可说，也不会有话乱说
。
江苏省作文题目：
好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。
请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。
点评：很发散，基本上什么都可以联想。
为难学生类
湖南省作文题目：
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。
点评：很难，估计要难倒一大片。出题者不是诗歌爱好者就是哲学爱好者，害人不浅。
江西省作文题目：
题目是零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。
点评：很考验学生，既要有常识又要有文采。弱弱地问一句，田鼠天敌是谁？猫头鹰吗？
抗震救灾类
全国I卷作文题（陕西、河南）：
与“抗震救灾”有关的材料作文。
提供了包括汶川发生地震、政府反应、民众捐款、救援队救援等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成800字左右的作文，不限文体。
点评：很傻，限制考生发挥。联系
抗震救灾可以理解，但何必提供素材，这是高考，不是写新闻。出题者可能是新闻从业人员出身。
安徽高考作文题目：
《带着感动出发》，文体不限，字数800左右。
点评：很普通，估计很多考生会和抗震救灾联系起来。
四川省作文题目：
以坚强为话题、题材不限、字数为800字左右。
点评：很有感而发，估计很多人流
着眼泪写作文了。
落后老套类
天津作文题目:
《人之常情》
点评：很老土，这种题目放在八十年代还差不多，都二十一世纪了还来这一套，太令人失望了。
辽宁省作文题目：
给一段材料，关于交通灯的故事。看材料作文，道德方面的内容。
点评：很老套，丝毫不与时俱进。
天真刮三类
浙江作文题目:
触摸城市与感受乡村
点评：很天真，如果农村学生没进过城，城市学生没下过乡咋办?
广东作文题目：
面对第一次，不要轻易说“不”。
文体不限，字数800左右。
点评：很刮三，容易联想到一些不健康的东西。出题者要么把现在的高中生想得太纯洁了，要么就是广东实在太开放了。真是一个好地方啊!
中规中矩类
重庆作文题目：
《生活在自然中》，命题作文，800字以内，不能写诗歌。
点评：很自然，跟生态紧密结合。
福建省作文题目：
三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。根据此情景写一篇作作文，题目自拟。
点评：很小儿科，不就是暗指人生选择嘛。
海南、宁夏作文题：
小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了，第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了，第三次亲密接触小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动即环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高彩烈的地去参加了放生活动。
请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。
点评：很幼稚，本意很好，联系生态环保，可惜这个素材太。。。严厉批评出题者，太不认真，太不负责任了。
偶看不懂类
全国II卷作文题：
海龟和老鹰
点评：很考验想象力，龟兔赛跑？不知何意，只要能自圆其说。
山东省作文题目：
以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。
点评：很白，草自青怎么样，草不青又怎么样了。
湖北省作文题目：
举手投足之间
你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开。还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦肩而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？
请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，不少于800字。
点评：很不知所云，哎，我不参加高考很多年，这种文章不知道如何写啊。
北京市作文题目：
材料作文。学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。
在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？
一个学生回答：没满，还可以放沙子。
待学生放完沙子，老师又问：满了吗？
全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。
老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。
这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？
男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。
点评：很考验偶，偶看不懂，放弃。
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