《网络少年》拉近孩子与大人的

五朵金花

　　都说儿童题材影片难讨观众喜欢，但《网络少年》却证明，能够真实贴近生活的故事是能够赢得孩子和大人的心的。《网络少年》导演石学海表示拍不好拍得少的题材其实正是大有可为的题材，关键看怎么去设计。既然是拍给孩子看的，就得知道孩子在想什么，孩子喜欢什么，如果始终站在大人的立场去教孩子，那样的影片是永远没有观众的。


　　《网络少年》脱产于敏感的网络话题，在孩子上网，家长骂网，老师禁网这三重矛盾的交织中发现了一些更深层的社会性的东西，而这些元素恰恰构成了当前孩子们的成长环境。讲述了青年女教师索拉拉带着学生们玩网游、“骗”家长，和学生们打成一片、一起成长的故事，颇有几分“麻辣教师”的味道。导演石学海表示：“近年来，随着网络的日益普及，青少年网游成瘾是当下家长和学校最为头疼的问题，也逐渐成为一个越来越突出的社会问题，颇有洪水猛兽之势。但网络不等于游戏，也绝不是网游的代名词。”石学海导演认为网络和合法的网络游戏本身是客观的，“问题在于整个社会的成年人似乎都没有真正地理解孩子，没有耐心与孩子为伴，没有意识到应当用朋友的身份告诉他们什么是合理合法，什么是有节有制。社会问题的原因不是单方面的，即使毁灭网络也会有新的娱乐替代品出现。所以在指责网络游戏的时候是否也应该先检讨一下我们自己。”

　　石学海坦言，在这个时刻都充斥着虚拟信息的网络世界的真实空间里，孩子们其实很需要有人陪他们一块儿去体验成长的快乐。“网络作为新生代们赖以为生的工具，一味地隔离犹如片面的筑坝拦水一样不合理。每个人的青春都充满了叛逆与躁动，我们应该做的是像朋友般地与孩子相处，直到他们学会客观地正确地看待网络。”